• Portail Esidoc

    La base documentaire du collège est désormais accessible en ligne - CLIC

  • ENT NATI RUA

    L'éducation en Polynésie française entre dans une ère nouvelle avec l'introduction de l'Espace Numérique de Travail NATI RUA.

  • Guide d'orientation post-3ème

    En complément de la brochure papier qui a été distribuée aux élèves de 3ème, la version numérique est disponible sur notre site.

  • Modalités d'attribution du DNB

    En ce début d'année, il est bon de rappeler à nos élèves de troisième comment optimiser ses chances d'obtenir son DNB.

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  • NATIRUA, notre nouvel ENT Polynésien

     

    A L’INTENTION DES PARENTS

    Découvrez l'ENT (Espace Numérique de Travail) Polynésien NATIRUA, une plateforme unique conçue pour renforcer la communication, la collaboration et la co-éducation. Grâce à cet outil innovant, vous pourrez suivre facilement la progression de votre enfant et échanger directement avec les enseignants. Vous aurez également accès à beaucoup de ressources, dont Pronote.

    Pour accéder à votre espace Nati.pf, chaque parent va devoir d'abord créer un compte parents EDUCONNECT.

    Pour vous connecter, vous pouvez :

    • Suivre le tutoriel de 2 pages posté dans la galerie en bas de cet article

               ou

    • Suivre les étapes ci-dessous

    Attention : VOUS DEVEZ AVOIR UN NUMÉRO DE PORTABLE VALIDE !!!

     

    Comment se connecter à NATIRUA en 9 étapes ?

    Étape 1 : Se connecter à EDUCONNECT via le lien suivant https://educonnect.education.gouv.fr

    Étape 2 : Sélectionner « Responsable de l’élève »

    Étape 3 : Cliquer sur « Je n’ai pas de compte »

    Étape 4 : Renseigner votre NOM, PRÉNOM et NUMÉRO DE TÉLÉPHONE VALIDE !!!

    Étape 5 : Rentrer le code reçu par SMS

    Étape 6 : Rentrer la date de naissance de l’élève (si les informations sont incorrectes, contacter le collège au 40 803400)

    Étape 7 : Je choisis un mot de passe et je le note pour ne pas le perdre

    Étape 8 : Je découvre mon identifiant ENT et je le note pour ne pas le perdre

    Étape 9 : Je me connecte à NATIRUA via ce lien https://nati.pf avec mon identifiant ENT et mon mot de passe. Je découvre la plateforme et je profite de ses fonctionnalités

     

    Ressources : 

    • Tutoriel vidéo : Auto-inscription des responsables légaux par SMS (4min)

    https://podeduc.apps.education.fr/video/27381-educonnect_auto-inscription-responsables-legaux-mars2023/

    • Tutoriel Diaporama : Auto-inscription des responsables légaux par SMS

    https://nuage03.apps.education.fr/index.php/s/PCPWxG8A7LDwMtS

    • Tutoriel interactif : Auto-inscription des responsables légaux par SMS

    https://view.genially.com/6317d1ba359ae500113ff7cd/presentation-basic-presentation

     

    A L’INTENTION DES ÉLÈVES

    Vous trouverez dans la galerie en bas de cet article :

    • Un tutoriel pour vous guider dans l'activation de votre compte EDUCONNECT pour accéder à NATI
    • Un tutoriel pour vous guider dans votre accès à PRONOTE




  • INFORMATIONS ET CALENDRIER CONCERNANT LE DNB 2024-2025

     

    I-  CALENDRIER OFFICIEL DU DNB 2024-2025

    Au collège Henri Hiro, l'oral du DNB aura lieu le vendredi 6 juin 2025. Cette journée sera banalisée, les cours sont annulés.

    Les deux disciplines de l’épreuve écrite de Sciences retenues en séries générale et professionnelles pour la session 2025 du DNB sont définies.

    Lors de l’épreuve écrite de sciences du vendredi 27 juin 2025, les candidats composeront :

    • pour la série générale en Physique-Chimie et Technologie.
    • pour la série professionnelle en Physique-Chimie et Technologie.
    • pour la série professionnelle agricole en Physique-Chimie et en Biologie-Ecologie.

    Ces choix s’appliqueront pour la session de juin 2025 et également pour la session de remplacement, pour l’épreuve écrite de Sciences prévue le mardi 9 septembre 2025.

    NB : Les élèves bénéficiant d'un tiers-temps seront informés des horaires ajustés des épreuves
    directement sur leur convocation

     

     II- REVISIONS ET INFOS UTILES POUR LE DNB

    Tu peux accéder à tous les sujets de DNB depuis 2011 en Polynésie française sur le site de la DGEE .

    Tu peux retrouver toutes les informations utiles concernant le DNB (modalités d'évaluation du socle commun, épreuves finales etc...) sur le site du Ministère de l'Education Nationale, de la Jeunesse et des Sports.

  • Le Heiva Taure'a 2026 commence maintenant !
     
    On cherche des élèves volontaires pour compléter le groupe.
     
    • Si tu souhaites t'inscrire en Art oratoire alors rapproche-toi de Mme Murat en salle B13. Elle te donnera le texte à apprendre et la grille de notation pour te préparer.
    • Si tu souhaites t'inscrire en Musique et Chant alors rapproche-toi de M Viaris en salle C01. Il te guidera.
    • Si tu souhaites t'inscrire en Danse alors rapproche-toi de Mme Atapo en salle E01. Elle te donnera la liste des pas de 'ori tahiti à travailler.
     
    Prépare-toi, entraîne-toi pour l'audition qui aura lieu le mardi 13 mai de 11h à 12h.
     
    'A fa'aineine mai ! E a haere mai !
     

  • Concours Rauraa Roa : votez pour nos élèves !

    Vous pouvez valoriser les travail de nos enfants par un geste simple.

    Ils ont été brillants et très investis dans ces réalisations d'affiches sur la protection de la biodiversité terrestre.
    Cliquez simplement sur les liens ci-dessous et votez ! Mauruuru pour votre soutien !

    ?Pour le travail des 6eB et 6eC (cycle 3) : https://form.jotform.com/251115639761862
    ?Pour le travail des 3eA et 3eC (cycle 4) : https://form.jotform.com/251136240730849

     

  • Projet « Vivre ensemble , c’est refuser le harcèlement »

    Du 18 au 21 mars, les élèves de la 3èmeD du collège Henri Hiro sont intervenus auprès de toutes les classes de 5ème afin de sensibiliser leurs camarades au harcèlement.

    Mme Tognet infirmière scolaire, a impulsé et piloté le projet  « Vivre ensemble , c’est refuser le harcèlement » qui a vu le jour grâce à l’équipe pédagogique de la 3ème Défense.

    Mme Nicolas, professeure d’histoire-géographie-EMC, a sensibilisé les élèves à travers le Serious Game “Stop à la violence”. Puis, Mme Mathieu, professeure de français, les a accompagnés dans la création de leur slogan qu’ils ont ensuite matérialisé par une affiche, réalisée en arts plastiques avec M.Allegret. Enfin, Mme Tognet a encadré 10 élèves volontaires de la classe afin de les aider à préparer leur prestation à l’oral. Ces élèves ont transmis leurs connaissances auprès des six classes de 5ème, soit 122 élèves auxquels ils ont présenté leurs affiches en expliquant le slogan et le visuel choisis avant d’échanger avec eux au sujet du harcèlement.

     

    L’objectif était d’accompagner les élèves à comprendre ce qu'est le harcèlement, ses mécanismes et ses conséquences et comment lutter contre lui.

    L’apprentissage par les pairs a permis un échange interactif très intéressant et riche . Au fur à mesure des séances, les élèves de 3ème ont gagné en assurance. Quant aux élèves de 5ème, ils ont été ravis de ces interventions et disent « avoir appris ».

    Nous félicitons les élèves de la 3D pour la réalisation de leurs affiches qui allient qualité et créativité et pour leur intervention auprès des plus jeunes afin de faire passer un message fort : « Vivre ensemble, c’est refuser le harcèlement ».





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