• Rentrée en sixième

    En plus du traditionnel jeu de piste, un quiz numérique a été proposé aux nouveaux élèves afin de les rassurer et de parfaire leur information de manière ludique.

  • Nouvelle appellation

    La 3ème prépa pro devient la 3ème prépa métiers. Plus d'informations en cliquant ICI.

  • Le collège a fêté ses 40 ans

    Vendredi 21 juin 2019, le collège Henri Hiro a soufflé ses 40 bougies dans la joie et la bonne humeur.

  • Pour terminer cette semaine de rentrée au collège, les élèves de Sixième ont passé un test de connaissances préparé malicieusement par les enseignants de 6ème et la vie scolaire.
    Sous forme de quiz, ce questionnaire ludique a permis aux élèves de bien mémoriser les règles de vie de leur nouvel établissement, le rôle des différents personnels et les attentes du collège.

    Le quiz a aussi été l'occasion pour les professeurs d'initier leurs élèves à l'usage de l'application Kahoot ! qu'ils retrouveront dans certains cours.

    Tout comme le traditionnel jeu de piste, ce quiz numérique fait partie d'un dispositif d'accueil bienveillant dont l'objectif est de rassurer les nouveaux élèves, afin de leur donner envie de venir au collège et d'adhérer au projet scolaire que la communauté éducative leur offre.

    Téléchargez l'application Kahoot ! et retrouvez le quiz pour tester vos connaissances :
                


    Vous pouvez aussi jouer à partir du questionnaire mis en image :

  • Le programme de travail pour l'EPI Santé de cette année est bouclé.
    Cette année c'est la classe de 5ème D qui le découvrira sur le créneau du mardi de 14h à 15h.
    Un parcours d'apprentissages conçu autour de trois axes : l'alimentation, le sommeil et l'activité physique.
    Tout est donc prêt pour savoir comment avoir un esprit sain dans un corps sain.






     

  • Un projet pédagogique consacré au thème de la lutte contre le réchauffement climatique est instauré cette année pour le niveau 5ème.
    Un groupe de 12 élèves, recrutés sur leurs compétences orales au cours d'un entretien indivuel, aura l'opportunité d'être informé et formé tout au long de l'année au gré de rencontres avec des partenaires associatifs et des professionnels de l'environnement.
    Les élèves seront impliqués dans des actions très concrètes (clean up et nettoyage) mais aussi investis de missions d'ambassadeurs : communication, rencontres, échanges et sensibilisation auprès de publics divers (écoles du premier degré, public du collège Henri Hiro, réseaux associatifs, universtaires etc.).
    Nos élèves ambassadeurs auront d'autre part la tâche de réaliser un film pour rendre compte de leurs apprentissages et des rencontres (interview).

    Pour financer leurs actions et déplacements les élèves vous solliciteront parfois à l'occasion de ventes et de levée de fonds.
    Nous remercions d'ores et déjà l'Association des Parents d'Elèves du collège ainsi que le FSE qui soutiennent le projet.

     

  • Vendredi 21 juin 2019, le collège Henri Hiro a célébré ses 40 ans d'existence !
    Pour l'occasion, une stèle a été inaugurée en présence d'officiels, puis la fête s'est poursuivie avec les familles toute la matinée, mettant à l'honneur les élèves autour d'expositions, d'ateliers, de spectacles, de danses et de chants.
    Vous trouverez ci-dessous un ensemble de liens vers différents articles relatant les moments forts de cet évènement.
    Merci les jeunes pour le magnifique travail accompli et ces moments de partage ! Vous pouvez être fiers de vous !
    Remerciments également à messieurs Allegret et Renaud pour les photos.
     

              Ateliers, expositions et spectacles
              Portraits et groupes
              Cadre photo
              Programme
              Article sur la page Facebook de la ville de Faa'a


     


  • EPI PROPOSÉS SUR L'ANNEE 2018/2019


     
    EPI "Nouvelle Zélande"
     

    Visite de la mairie de Faa'a

    L'art du tatouage

    Salon du livre

    Synthèse de l'année
     
    EPI "Un esprit sain dans un corps sain"
     

    Découverte de l'escrime

    Séance de fitness

    Visite de la foire agricole

     

  • Les classes de 3ème dites "prépa-métiers" se substituent aux classes de 3e prépa-pro à compter de la rentrée 2019. Elles ont pour vocation d'accompagner les collégiens dans leur orientation, en particulier vers la voie professionnelle. L’accès aux formations professionnelles de ces élèves est favorisé par une bonification au moment de la formulation des vœux d’orientation en fin de 3ème.



     
    Les élèves concernés :
     
    Les élèves de 4ème qui le souhaitent peuvent bénéficier d’une organisation spécifique des enseignements appelée classe de 3ème prépa-métiers. Deux classes de 3ème prépa-métiers de 22 élèves seront implantées dans le collèges dès la rentrée 2019. La fiche de candidature remise par les professeurs principaux de 4ème est disponible en consultation et téléchargement ici.

    Les éléments pris en compte pour l’affectation sont :
    • la motivation
    • l’assiduité
    • le profil / niveau scolaire
    • l’implication dans le parcours Avenir
    • l’autonomie et l’engagement
     
    Les objectifs poursuivis :
     
    Il s’agit de favoriser et finaliser le projet d’orientation de l’élève qui désire suivre une filière professionnelle.
    Tous les enseignements contribuent à faire découvrir un ensemble d’environnements professionnels, des métiers ainsi que les formations professionnelles permettant d’y accéder.
    L’équipe pédagogique accompagne les élèves dans l’élaboration de leur projet d’orientation, en particulier vers la voie professionnelle.
    Comme les autres classes de 3ème, la classe prépa-métiers permet aussi d’acquérir un socle commun de connaissances, de compétences et de culture.
     
    Ces classes permettent :
    • de préparer au Diplôme National du Brevet (DNB), série professionnelle.
    • de participer à des stages au LP de Faaa et au Lycée Hôtelier. Au cours de l'année, de septembre à avril, il y a 4 périodes de stage de 5 semaines chacune.

    Obligations :
    • être assidu et ponctuel.
    -     être présent à toutes les périodes de stage et respecter les règles de sécurité.
    -     avoir une tenue spécifique. Ceci est à la charge de l'élève (une aide peut être obtenue sous conditions).
           Pour le lycée professionnel, il faut :
    • des chaussures fermées. Les chaussures de sécurité ne sont pas obligatoires, même si elles sont fortement conseillées.
          Pour le lycée hôtelier, elle se compose :
    • d'un haut blanc (t-shirt, chemise),
    • d'un pantalon, ou pour les filles, d'une jupe arrivant sous le genou,
    • des chaussures fermées.
     
    Au programme :
     
    Outre les enseignements généraux, 180 heures d’enseignement seront dédiées à la découverte professionnelle des métiers et des formations. À cela s’ajoutent entre 1 et 4 semaines de stages d’observation en milieu professionnel et périodes d’immersion dans les lycées professionnels.
    EnseignementsHoraires hebdomadaires indicatifs
    Français5 heures dont 1 heure de consolidation
    Mathématiques4,5 heures dont 1 heure de consolidation
    Histoire - Géographie - Enseignement moral et civique3 heures
    Langues vivantes : LV1 et LV25,5 heures
    Enseignements artistiques1 heure
    Enseignements de sciences et technologie3 heures
    Éducation physique et sportive3 heures
    Enseignement de découverte professionnelle des métiers et des formations professionnelles5 heures
    Total30 heures
     

    Les métiers à découvrir :
     
    • Au LP de Faaa
    Secteur tertiaire :
    • Gestion Administration,
    • petite enfance,
    • SPVL,
    • commerce
    • mode
    Secteur industriel.
    • Carrosserie,
    • chaudronnerie,
    • menuiserie,
    • gros œuvre,
    • peinture finition,
    Le stage au LP se concrétise souvent par un objet confectionné que l'élève garde, mais surtout par une bonne note si tout s'est bien passé.
     
    • Au lycée hôtelier les élèves peuvent découvrir les métiers de la restauration et de la cuisine.